Perspectivas ciudadanas y del profesorado hacia la religión, su presencia pública y su lugar en la enseñanza (July, 2021)

Education and Innovation
Culture and religion
2021

El día 12 de julio de 2021 se presentó nuestra última publicación, Perspectivas ciudadanas y del profesorado hacia la religión, su presencia pública y su lugar en la enseñanza, de la que son autores Víctor Pérez-Díaz y Juan Carlos Rodríguez. Se presentó en San Lorenzo del Escorial, en el curso "El hecho religioso en la España actual", parte de los cursos de verano de la UCM este año. El informe, que puede descargarse gratuitamente HACIENDO CLICK EN ESTE LINK, forma parte del proyecto Sociedad civil, religiosidad y educación, de la Fundación Europea Sociedad y Educación, en colaboración con Porticus Iberia

Este es el índice de la publicación: 

1. Introducción

2. Primera parte. Perspectivas ciudadanas: la encuesta al público general

2.1. La composición de la muestra según la religiosidad y la práctica religiosa, y unos datos sobre la evolución de la religiosidad de los españoles y esta en el marco europeo

2.2. Creencias religiosas y vivencia de la religión, con un apartado sobre la pandemia

2.3. Religión y esfera pública

2.4. Religión, organizaciones religiosas y sociedad

2.3. Religión, escuela y familia

3. Segunda parte. Perspectiva del profesorado: la encuesta a profesores de religión católica en la enseñanza pública

3.1. Rasgos sociodemográficos y dedicación docente

3.2. Su religiosidad y su práctica religiosa

3.3. Religión, esfera pública y sociedad

3.4. La asignatura de religión católica, ahora y en las posibles reformas

3.5. El profesorado de religión católica visto por él mismo

4. Conclusiones

Referencias bibliográficas y fuentes de datos

Anexo. Ficha técnica de las encuestas